Becará Estados Unidos a estudiantes hidrocálidos
Al encabezar la ceremonia de Inauguración de la Feria de Movilidad Académica México-Estados Unidos, el Gobernador del Estado, Carlos Lozano de la Torre, sostuvo que ambos países están llamados a construir una relación bilateral que además de seguir creciendo en la integración comercial y económica, también lo haga en temas como la educación, que tiene el potencial de enriquecer el progreso de los pueblos y de cambiar para bien la vida de las personas.
Añadió que esto ha permitido instrumentar programas sistemáticos y permanentes de movilidad estudiantil como reconocimiento al talento de los jóvenes aguascalentenses, y por ello se ha beneficiado desde 2011 a alrededor de dos mil 500 estudiantes de instituciones públicas de educación superior, lo que ha implicado una inversión social superior a los 600 millones de pesos, para que participen en los diferentes programas de intercambio académico que se han establecido con algunas de las principales universidades de los Estados Unidos y de otros países como Alemania, Canadá, Francia y Japón.
Agregó que esta apertura hacia los jóvenes de Aguascalientes está respaldada por Fuerza 100 mil institución que busca apoyar el envío de estudiantes latinos a Estados Unidos, aseguró que esta colaboración con Aguascalientes tiene el fin de crear innovar y construir puentes entre las dos naciones para generar mayores oportunidades para que los jóvenes se desarrollen con la mejor calidad educativa.
Es importante mencionar que las Universidades que participan son California State- San José State University; California State University Fullerton; Full Sail University; Miami International University of Art and Desing; New York Film Academy; Northeastern Illinois University; Pima Community Collage; Savannah College of Art and Desing; St.Cloud State University; Stevens Institute of Technology; University of Arizona; University of Colorado Denver; University of Delawere; University of New Mexico; University of North of Texas; University of Redlands; University of Utah, English Lenguage Institute y West Virginia University.
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